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Naoufal2BAC · Sciences Physiques · FR
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MathématiquesLes nombres complexesTraduire la géométrie en calcul complexeExemple : longueur et angle dans le même calcul
Parties
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ExempleCarte 3 sur 110% de la partie

Exemple : longueur et angle dans le même calcul

#nombres-complexes#geometrie#distance#angle

Construit sur :Distances et angles orientés

Soient A(1+i)A(1+i)A(1+i), B(3+i)B(3+i)B(3+i) et C(1+3i)C(1+3i)C(1+3i). Alors

zC−zAzB−zA=2i2=i.\frac{z_C-z_A}{z_B-z_A} =\frac{2i}{2}=i.zB​−zA​zC​−zA​​=22i​=i.

Le module vaut 111, donc AC=ABAC=ABAC=AB. L’argument vaut π/2\pi/2π/2, donc AB→⊥AC→\overrightarrow{AB}\perp\overrightarrow{AC}AB⊥AC. Le triangle ABCABCABC est rectangle isocèle en AAA.

Carte précédenteDistances et angles orientésCarte suivanteAlignement et cocyclicité : reconnaître un quotient réel
Dans cette partieTraduire la géométrie en calcul complexe
  1. 1Le quotient qui traduit toute une figure
  2. 2Distances et angles orientés
  3. 3Exemple : longueur et angle dans le même calcul
  4. 4Alignement et cocyclicité : reconnaître un quotient réel
  5. 5Méthode : construire le bon quotient
  6. 6Colinéarité et orthogonalité des vecteurs
  7. 7Exemple : prouver une orthogonalité
  8. 8La table de traduction complexe-géométrie
  9. 9Lieux géométriques : reconnaître cercle et médiatrice
  10. 10Exemple Bac : identifier un triangle
  11. 11Bilan final : la chaîne de raisonnement attendue au Bac
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