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Naoufal2BAC · Sciences Physiques · FR
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MathématiquesDénombrement et probabilitésCompter sans oublier ni compter deux foisCe que tu vas apprendre à compter
Parties
12345678
ActivitéCarte 1 sur 70% de la partie

Ce que tu vas apprendre à compter

#introduction#méthode

Le dénombrement répond à une question précise : combien de résultats différents respectent les règles de la situation ? Un résultat possible s’appelle une issue.

Exemple : avec les chiffres 111, 222 et 333, les nombres de deux chiffres différents sont 121212, 131313, 212121, 232323, 313131 et 323232. Il y a donc 666 issues.

À la fin du chapitre, tu sauras :

  1. décrire exactement ce qu’est une issue dans l’exercice ;
  2. choisir entre additionner des cas et multiplier des étapes ;
  3. décider si l’ordre compte et si une répétition est autorisée ;
  4. justifier la formule utilisée pour un code, un classement, un groupe ou un tirage ;
  5. utiliser le dénombrement pour calculer une probabilité lorsque les issues ont la même chance de se produire.

Premier réflexe : compare deux résultats. Pour un podium, ABCABCABC et BACBACBAC sont différents car les places changent. Pour un comité, {A,B,C}\{A,B,C\}{A,B,C} et {B,A,C}\{B,A,C\}{B,A,C} représentent le même groupe.

Carte suivanteEnsemble fini et cardinal : ce que l’on compte
Dans cette partieCompter sans oublier ni compter deux fois
  1. 1Ce que tu vas apprendre à compter
  2. 2Ensemble fini et cardinal : ce que l’on compte
  3. 3Distinguer ensemble fini et ensemble infini
  4. 4Lire les symboles des ensembles
  5. 5Quatre règles de cardinal, une idée à la fois
  6. 6Appliquer les règles du cardinal sur trois exemples
  7. 7Point de contrôle : choisir la bonne opération
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