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Naoufal2BAC · Sciences Physiques · FR
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Physique-ChimiePropagation d'une onde lumineuseAppliquer la méthode dans les exercices et le TPExercice Bac A — diffraction et longueur d'onde
Parties
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Exercice Bac A — diffraction et longueur d'onde

#bac#diffraction#enonce

Construit sur :Vérification : prouver la dispersion

Énoncé

On réalise une expérience avec un LASER, une fente de largeur réglable et un écran blanc. Les mesures de la largeur de la fente aaa, de la distance fente-écran DDD et de la largeur de la zone lumineuse centrale 2d2d2d donnent :

a=0,200 mm  ;D=2,00 m  ;d=6,3 mm.a = 0{,}200\,\text{mm} \;;\quad D = 2{,}00\,\text{m} \;;\quad d = 6{,}3\,\text{mm}.a=0,200mm;D=2,00m;d=6,3mm.

On donne c=3,00×108 m⋅s−1c = 3{,}00 \times 10^{8}\,\text{m} \cdot \text{s}^{-1}c=3,00×108m⋅s−1.

  1. Quel est le nom du phénomène observé ?
  2. L'angle θ\thetaθ étant petit, on prend tan⁡θ≈θ\tan\theta \approx \thetatanθ≈θ (en rad).
    • 2.1. Calculer l'écart angulaire θ\thetaθ en radians.
    • 2.2. Donner la relation liant θ\thetaθ, λ\lambdaλ et aaa, puis calculer λ\lambdaλ.
  3. Quelle relation lie λ\lambdaλ, ccc et ν\nuν ?
  4. Comment varie ddd si : (a) on remplace le rouge par une lumière bleue ? (b) on diminue aaa ?
  5. Qu'est-ce qui différencie une lumière monochromatique d'une lumière polychromatique ?

Partie précédenteRelier réfraction, dispersion et prismeCarte suivantePlan de résolution de l'exercice A
Dans cette partieAppliquer la méthode dans les exercices et le TP
  1. 1Exercice Bac A — diffraction et longueur d'onde
  2. 2Plan de résolution de l'exercice A
  3. 3Correction de l'exercice A
  4. 4Exercice Bac B — dispersion par un prisme
  5. 5Plan de résolution de l'exercice B
  6. 6Correction de l'exercice B
  7. 7TP — mesurer une longueur d'onde
  8. 8Exploitation graphique : L en fonction de 1/a
  9. 9Bilan final : les décisions à maîtriser
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